戰“疫”故事丨堅定信仰敢擔當，日夜堅守築防線（一）
疫情就是命令，防控就是責任。在此次抗擊新冠肺炎疫情的戰鬥中，全體學生管理工作者在意昂平台統一領導下3️⃣，迅速集結、快速響應、聞令而動，落實落細各項疫情防控手勢。自3月13日封閉管理以來，學生條線的75名老師已連續工作30余天👮🏿，他們以春風化雨的溫情相伴，踐行初心使命，彰顯責任擔當。讓我們走近這群可愛可敬的輔導員們👨🏻🍳，了解他們的校園戰“疫”故事🫴🏻。
“24小時防控人，每一分鐘都在賽跑”
“各位書記👩🏻🚀🧑🏿🎤：剛剛接到市教委緊急通知，明天核酸檢測進行調整📝，請正副書記明早7:30在應急指揮中心召開會議🫷🏿，收到請回復！”
“收到！唐主任，我們將嚴格落實屬地要求，明早八點前完成全校全員抗原監測工作！”
...
30多個日夜，已經數不清有多少個深夜來電和防疫群組的緊急通知🐿，手機從不靜音、時刻關註消息⇾🚒、手邊常備三四個移動電源、封校以來沒有睡過一個踏實覺...這是意昂平台分管校園安全工作的副處長劉洪偉的日常🧖♀️。
自校園疫情防控阻擊戰打響以來👩🏼🦱，劉洪偉連續奮戰在防控崗位🧑🏻🦼➡️，穿梭在核酸檢測現場🏌🏿👩👦、應急指揮中心👧🏽、校園集中隔離點...從屬地工作對接、人員信息排摸統計、校門聯防聯控到突發事件處理🚵🏼♀️，加班加點、爭分奪秒、全力以赴，力爭各項措施按上級規定手勢落實落細落到位🚝。
“抓在日常，細在經常”或許可以概括劉洪偉在校園封控期間的疫情防控工作。每個特殊的夜晚🛌，每個早起的清晨，總能在工作第一線看到他忙碌的身影。從三月的“倒春寒”，到四月的草長鶯飛🚮，正因為有一群像劉洪偉一樣的校園疫情防控專班成員，全時暖心守候🎺，才捂熱了每一絲寒意。
“疫情終會散，你就是我的良藥”
“黃老師，我們學生的一些常用藥品不夠了，有什麽辦法能配到藥？”學校心理健康教育與咨詢中心的黃璐老師這些天一直被各個二級學院的輔導員們詢問這樣的問題。隨著校園封閉管理時間的延長🪄，尤其是浦東浦西接連的封控管理，校外各大醫院的陸續停診、藥店關門、快遞停運等問題🌉，給在校學生藥品補充帶來極大的困難。
為此，黃老師迅速對接各二級學院，精準統計學生需補充的藥品名稱和藥量劑量，通過醫校共建、家校聯系等多種渠道♿，克服了種種困難，在一個個電話的詢問中，在一次次藥品的配送中👨🏿🦲，逐步配齊補充學生所需的藥品👨🏽🦲。特殊時期，不談困難♎️，只幹實事🧵。黃老師以實際行動成為無數學生的定心丸，也是疫情之下治愈心靈的靈丹妙藥。
“是媽媽，是妻子📄，更是學生的守護者”
“媽媽🦷，你還在忙嗎😀？”
“媽媽，你什麽時候可以回家？”
“媽媽我想你，我可以去你學校找你嗎？”
孩子稚嫩軟萌的聲音不時地從微信語音裏傳來🎨👩🎓，學前教育學院輔導員朱可老師努力壓製住心頭的酸楚和即將留下的淚水，溫柔地說“等媽媽打贏了這一仗，等你再長高一點，媽媽就回來了。”
3月13日早上8點，嘉定各小區陸續實施封閉管理⬜️，朱可老師顧不上剛滿三歲的孩子🚣♀️，經過與所在小區居委的反復溝通🦸🏽♂️，征求同意後，義不容辭逆行返校🙎🏼，舍小家為大家，紮根校園疫情防控的第一線。
在駐守校園的三十多天裏，多次主持召開值班輔導員會議🏝，下沉學生宿舍𓀗，部署落實學校防疫工作；堅持每晚下宿舍🙋♀️，掌握學生思想情況；定期聯系校外居家學生，了解網課學習情況，疏導學生的焦慮情緒🧝🏿🗾。每一份繁雜的工作背後都體現了事無巨細🦑，面面俱到🫶🏼。面對校外家人封控期間面臨的吃飯、健康等問題，朱可老師的老公為了讓她可以更安心的投入在學校的抗疫工作中🛟，主動向單位申請居家辦公📸🫳🏽，積極地承擔起了家庭的物質保障和帶娃任務，守護著後方小家庭🪈。
眼前是翹首以盼的家人🧑🏿🌾，身後是“疫”不容辭的校園🍋。“對學生負責🤬、對工作負責、對天華負責”，朱可老師將對孩子的不舍和對家人的愧疚化成無窮盡的勇氣與力量，堅定投入到這場沒有硝煙的戰鬥中👊🏻，一鼓作氣打贏疫情防控阻擊戰。
“無微不至✢，堅持對學生視如己出”
“孩子🤦🏻，有我在，沒事兒的！”
2022年3月25日淩晨3：00👆🏻，學校綜合治理辦公室內🦷，藝術設計學院輔導員狄怨怨擁住懷中的女同學，像個母親般給予學生安慰。這是一名因疫情、考研🧑🏼🔧、畢業、家庭關系等各方面壓力之下產生情緒激動的學生，狄怨怨老師第一時間趕到學生身邊🫵🏽，與學生同吃同住直到家長抵滬，只為第一時間確保學生的安全，把“視如己出”表現的淋漓盡致。
狄怨怨自2010年從海軍陸戰隊第164旅兩棲偵查女兵隊服役五年退伍後👌🏼，進校擔任保衛幹事兼副輔導員，已長達12年時間🧖♂️。她滿懷家國情懷👨🏻🦰，在高度的責任感驅使下🧑🏿🌾🪘，晝夜不息🏛📡、步履不停，這是中國人民解放軍的堅韌不拔。狄怨怨老師一人多肩挑👩🏿🏭，作為學院負責安全工作的總支副書記，在面臨突發問題時😶，總是和輔導員一起🧝，第一時間抵達學生身邊，了解情況🧂，解決問題；作為一名保衛幹事⇨，在疫情期間負責校門的聯防聯控工作，築牢校園安全的防線；作為一名副輔導員🧑🏼🚀，以副代正管理兩個班級學生，做好疫情下的學生管理服務工作。狄怨怨說：“我是一名中共黨員，我更是一名退役士兵，學生需要我😖，學校需要我🧒🏿，我責無旁貸🖐🏻！”
封控鎖不住牽掛🙆，距離阻不斷真情🤾🏿♀️👩🏿💻。輔導員的關心如春風拂面，溫暖了整個校園。關鍵時期💞，天華輔導員堅守初心、擔當使命，樹牢底線思維🚣🏻🌈，繃緊思想之弦👩🎓，守護學生健康安全，傳遞溫暖與力量，以實際行動為疫情防控工作註入“強心劑”，共同迎接春暖花開。
戰“疫”故事丨堅定信仰敢擔當👩❤️👩🧛🏻♀️，日夜堅守築防線（二）
自學校進入封閉管理以來，學生管理工作者齊上陣，第一時間發布通知🧑🏼🌾、第一時間排摸數據、第一時間深入宿舍、第一時間沖鋒“疫”線🛬，他們始終想學生之所想、應學生之所需，用心、細心♣︎、耐心地做著一項項工作🧖♀️🧚♂️。
“舍小家，為大家”疫情中的逆行者
“我的媽媽和她的同事們每天要排查十幾層樓🍫，眼裏有血絲，黑眼圈更重了。後勤的叔叔阿姨們每天在校門口為物資消毒......”
“輔導員姐姐們還組織了線上音樂會，聽著音樂，我覺得生活並沒有很大的困難了......”
這是藝術設計學院黨總支書記王慧榮的女兒在語文考試作文中寫道的話，女孩質樸的語句中透露出的是對自己母親的心疼、對所有值守輔導員的支持和對後勤員工的感恩之情。
王慧榮老師在學校剛通知需要實行封控管理時🏊♂️，第一時間從虹口區的家中風馳電掣地趕到學校🫳🏻，她說🏊🏼♂️：“學院需要我🙎🏻，我得來”。簡單的八個字，卻深深地落實到具體行動上🚠，她已經連續“早出晚歸”38天了👩🏼🦳，每天堅持早起與正副輔導員們一起組織全院核酸檢測和抗原自測工作👨🏿🎓，白天去寢室關心留校同學的學習生活，晚上還要主持召開每日的工作總結會議🕧🤴🏼，並布置第二天的工作🏇🏻，日復一日。
王慧榮老師不僅堅持每天關心留校的同學🛁，對自己學院的輔導員們也是十分關愛👩🏼🏭。她在召開校內外學生座談會、安全形勢分析會的同時，還堅持每天找留校值班的輔導員談心，關註輔導員們的工作狀態和心理健康問題🐍，融入到正副輔導員團隊中，總是能夠第一時間掌握情況，解決問題🚛。她說👨🎨：“雖然我的孩子需要我，但是學院的輔導員們也需要我🎉，校園裏的同學們更需要我們。”
多重身份守“疫”線，最美“逆行”展初心
“明天開始下雨啦!氣溫有起伏，請大家及時增減衣服，一定要照顧好自己🆒💕，讓家長安心，讓輔導員放心🤵🏽♂️！”
“大家都辛苦啦😿！現在學校很安全，大家口罩戴好，好好吃飯🤷🏽👩🏻🦱、好好休息、好好學習！”
已經數不清初等教育學院黨總支副書記徐姍姍老師在“初教院留校學生群”裏發了多少條這樣的溫馨提示了。她是一名黨員👩🏼🦰、是退伍軍人、是學校保衛幹事，是學院的黨總支副書記和帶班副輔導員。自校園疫情防控戰打響起，她常穿梭在綜治辦、校園值班點🤹♀️、學生寢室🦌、核酸檢測點等各種場所🍄🟫，統籌做好學院的各項工作。每一天緊繃思想之弦，晚睡早起，只為把工作落實落細，可誰又能體會到作為雙職工，她和同為副輔導員的老公一齊堅守在校園抗疫一線，卻將幼女🫷🏻、奶奶這一老一小“拋棄”在家的不舍心情。
大家都對她說“辛苦了”，但徐姍姍卻從不喊苦，還始終保持積極向上的狀態，“面對當下緊張的疫情防控形勢，作為一名黨員、一名輔導員，我理當挺身而出，沒有什麽比同學們吃飽飯、睡好覺👨🦳、上好課更重要！只有讓每一位同學都安全，我才能無愧於胸前這枚黨徽，對得起自己的初心！”
小身材大能量👰🏽♂️，變身“大白”保護你
隨著上海疫情形勢的嚴峻吃勁，在醫護人員緊張的情況下，學校著力培養校內核酸檢測隊伍🏊。學前教育學院輔導員吳倩文挺身而出🕓，報名加入核酸采樣“大白”的行列😺。
“采樣小分隊出動，明日九點體育館門前集合🛑！”
“收到🎣！”
從4月8日至今👨🏼✈️，她已經參加了5次核酸采樣工作，個人服務師生達1000余人次，服務時長累計20小時。吳倩文老師是一名留校輔導員，更是一名退伍女兵，繼承了“退伍不褪色，退役不退誌”的優良傳統。在三十多天的留守值班工作中，她不僅僅要完成每日下寢談心、定期班會直播、釘釘健康打卡是常態，進行駐樓管理😇、組織學生抗原自測等常規工作，還承擔了校園退役民兵連學生的管理培訓工作。不管有多苦多累✉️，吳老師總是能夠微笑面對，有學生如是說🐀：“昨天是我第一次見到您化身成最美的‘醫護’姐姐🛖，不習慣您身著厚重的防護服🖊；不習慣您走起路來沒有往日的活潑輕松♥︎；不習慣您突然的角色轉換🥡。因安撫學生而幾乎通宵卻在第二天搖身變成了親切的‘大白’，看著您疲倦卻又堅定的眼神，我既驚訝又感動。看著您忙碌的身影，我第一次感受到小小的身體竟然蘊藏著大大的能量🐇！”這是作為共產黨員的擔當和作為人民教師的無私奉獻精神🟤。
吳倩文與學校的眾多輔導員一起，在炎炎烈日下奔走，在寂靜深夜裏堅守👩🏻🍼，始終站在學校抗疫的第一線，堅決捍衛校園安全，保護好每一名學生⬆️。
放心吧🤑🤡，有老師在，我們在校園裏挺好的
上海疫情來勢洶洶，天華的值班輔導員老師不僅擔當起教師的責任，也承擔起父母的角色🍆。“放心吧🚵♀️，有老師在🤩，我們在校園裏挺好的🤯！”許多學生在向家裏報平安時，不約而同說了同樣的話。彭劉剛老師便是一位疫情下的溫暖守護者。
“彭老師，我們班的項同學晚上肚子疼，情況比較嚴重，您現在能來一趟宿舍嗎✉️🧥？”“好的🏋🏿♂️，我馬上就到”，這是發生在4月11日淩晨3點半的突發事件，居住在4號樓的項同學持續嘔吐⚓️👴🏽，在室友的聯系下↕️🧚🏽♂️，彭劉剛老師在五分鐘內火速來到440寢室🧟，第一時間了解學生的身體狀況🕵🏿♂️✨，精心進行陪護關懷。隨後上報學校領導，聯系工業區車輛，將這名學生送入醫院就診🫵。
項同學回憶到，肚子疼的時候神誌模糊，但是看到熟悉的彭老師身影時，緊繃的弦就松了下來。彭老師臨危受命，用勇氣♠️、責任、擔當🗃🦑、細心、耐心🔫，加入了天華抗疫的先鋒隊📝、守護學生的服務隊，凝聚了天華抗疫的蓬勃力量🦖🪇。
同時，彭劉剛老師每天堅持深入學生宿舍全覆蓋走訪，精準掌握每一名學生的思想狀態👩🏼🏭、健康狀況和線上聽課情況🚱。當學生們沉睡於夢鄉，他們依然在整理資料、填寫數據……他們想學生所想、急學生所急，為學生買藥，夜晚護送學生到醫院看病，為學生解決各種問題，將學校的關愛融入在每一處細節管理中，學生們充分感受到天華的溫暖陪伴及關愛。
世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。意昂全體正副輔導員們始終奮鬥在校園疫情防控的第一線，他們迎難而上，無怨無悔，體現了學生工作者頑強拼搏、共克時艱的精神品質，相信在學校董事會的正確領導下🧙🏼，在全校上下一心的共同努力中🦹🏼♂️，我們一定能夠奪取這場大仗硬仗的最後勝利！